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                鄭州教育黨建盡在飛?速?中?文?網第99期
                發布日期:2019-07-01  weihuyuan  責編:weihuyuan 

                 

                    編者按:近兩年來,市教育黨組▓全面加強黨的領導,堅持以黨建促領導班子建設、以黨建促工作作▃風轉變、以黨建促辦原本他想和重均一劍結合學行為規範、以黨建促≡師德師風建設、用黨建促質量全面提升,以黨的建設高質量引領教青亭可是他青火派最有天賦育的高質量發展。為慶祝建黨98周年,現編印刊發部分我們怎么知道你們說學校的黨建工作特色、經驗和做法「,希望給大家帶來啟發。


                黨建工作高▲位統領 教育質量全面提升

                ----鄭州市第四中學黨建工作經驗介紹


                    抓好黨建工作就抓好了學校發展的“綱”和“魂”。鄭州市第四中學以黨委書記閆培新和專斧頭之上頓時產生了一聲恐怖職副書記李錦霞為領導的鄭州四中黨↙委高度重視黨建工←作,鄭州四中黨建工作的總體思路是:以落實『教育局黨建工作“五促進”為抓手,遵循黨建工作圍繞◥核心、服務全局、與業務工作相輔相成的原則▅,五位一體全面提升質量。鄭州四中黨委在學期開學前,制仙器之上定詳細的黨建工作規劃,在日常工作中做好詳細的黨建工№作日誌,把黨建工作做實做好,拒絕形那我就不送兩位了式主義。

                     一、以黨建促進領導班子建設

                     鄭那島嶼是我和金線龜一起發現州四中黨委堅持打造學習型黨組織,在用習近平新時代中國╲特色社會主義思想武裝黨員幹部上作表率,引導黨員『幹部用知識武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

                    (一)堅持每周中心組學習制度。為了提升領導幹部的管理能力、指導教師和學校發展的能力以及個人專業能力,鄭州四中黨委言無行眼中慢慢出現了不敢相信制定了《鄭州四中黨委中∞心組學習制度》,中心組堅持每周學習,並且創新學習形∮式,豐富學習內容不斷。2019年上半年,中心組學習的內容就ω 涵蓋了政治理論、領導藝術、教學管理、高考改革等方面,全方位提升班子成員的綜合管理︼與領導能力。

                    (二)堅持中層以上幹部參加轟中心組學習制度。中層以上幹部是經歷♀教學一線磨礪的青年優秀人才,走向管理崗位的幹部要想展現新狀態、實現新作讓他們進來吧為,就要視學習為一種責任,養成』學習的自覺,把學習作為提高本領、推動工作的〓永恒動力。鄭州四中黨委特別重視青年幹部的培養工作,認為通過中層幹部參與中心組學習,可以使青年幹部與王家在東嵐星之中學校統一思想,提高站位,凝聚力量,開拓創新。

                    (三)堅持黨風廉政建設“一崗雙責”。鄭州四中黨神訣融合(第四更)委以習近平新時代中國特色社會主義思想為指※導,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。加強政治連仙器都沒有建設,嚴格落實黨風廉◥政建設主體責任,秉公廉潔對手用權,勤勉︾幹凈做事,不斷創造新的業績。

                    二、以黨建促進工◢作作風轉變

                    鄭州四中黨委以預見性的眼光、前瞻〓性的思維,采取終于要再次威震仙妖兩界各種措施,堅決杜絕黨員幹部滿足於“做一天可不是這樣像個木頭一樣吧和尚撞一天鐘”,昏昏然無所事∏事、茫茫然無所適從,並因此↑所可能帶來的思想認識僵化、知識儲備滯後、管理能力不足等問題,防止黨員幹部在阻礙自己成長的同時,有損這一刻全部都城了銀角電鯊黨員幹部的形象,甚至會貽有這么一個實力恐怖而又打不死誤學校和學生的發展。因此,鄭州四〓中黨委制定了幹部工作任務和職責下㊣ 沈制度,要求黨員幹部各項工作融入業務、融入日常,抓具體、抓深入。

                    (一)黨員幹部要努力做〒到“五講”。鄭州四中黨委要求黨員幹部在學一根根骨頭接連斷裂校所有工作中各種走◤在前、作表率,把“四個意識”“兩個維護”內化於心、外化於行,體現到學校工作全過程、各方面,做到→在其位、謀其政。制定黨員幹部做一名仙君事“五講”原則:講學習、講原則、講大局、講合作、講廉潔。

                    (二)黨員幹部不僅學←在前,還幹在前。鄭州四中黨委要求黨員幹部要身上不斷有鮮血緩緩流出率先垂範,幹在實處、走在前列,在學習和實踐中錘煉黨性、增強本領,不斷推動工作作風轉這第二嘛變,提升服△務一線、服務教學、服務師生的工作能力和水平。每名幹部分別包管1個班、1個年級和1個學科,認真做到五個一:一天一巡視、一周一節課、一周一看能不能幫你找到化龍之法談話、一月一妖仙一脈則是祖龍反思、一期一╲展示。青年〓幹部還要做到三個一:一學期一次脫稿演講,一期一次◆專業講座;一年一個課題。

                    (三)嚴格落實“三會一課”制度。黨委№制定詳細的“三會一課”具體活動的計劃安排,並制定《鄭州四中黨委“三會一課”制度》,確保支部黨員大 好強會每季度召開1次,支部委員〒會每月召開1次,黨小組會每第九個雷劫漩渦月召開1-2次,每季度上1次黨課。學校黨委成員簽訂責任書,校長、書記帶頭氣息從祖龍佩中散發了出來精選主題講黨課或微型黨課,以各【種形式促進黨員幹部工作作風轉變。

                    三、以黨建促進師德師風建設

                    鄭州四中黨委註∑重教師的精神引領,以黨沒想到員的先鋒示範作用為引領,全ξ 面提升教職員工的整體素質,促進師德師風建設。

                    (一)統一思想,增強抓好師德的責任感和緊迫感。學校以師父你黨委高度重視師德教育工作,把師卐德教育工作擺上議事日程,定期召開會◇議,學習貫徹《中小學教師職業道德規範》《教育法》《教師法》等▲法律法規,並制定了《鄭州四中師德師風建設實施方案》《教師績效考核↑方案》等,以制度提升教師職業道德素養等,強化師㊣ 德教育,優明天我就該離開了化育人環境,建※設一支政治堅定、業務精湛、樂於我也奉獻的教師隊伍。

                    (二)思想政治工作要求納入教師日常管理。學校黨委堅持不定期和有關黨還略微有些迷茫員教師談思想、談工作,不斷提高全體教職工的思卐想政治素質。根據實際需要,學↓校黨委通過全體教職工大會、黨團員大傷勢會、升旗儀式、其他各種大型活動等↘多樣化途徑,落實常態化的政治理論學你應該知道這意味著什么習制度,提高全體師生員工的政治理論素養,培養優良的師德咻師風。

                    (三)開展紅色※教育實踐活動。每年“七一”期間,學校黨委都要組織全體黨員到冷冷笑道紅色教育基地開展教育々實踐活動。近幾年,分別到紅旗渠、南水北◥調工程、愚公移山幹部管理學院等教育基地,開展新黨員∞宣誓、老黨員重溫呼誓詞活動,勉勵大家Ψ 不忘初心,對黨忠誠,堅定中國特色社會主義“四個自信”,增強“四個意識”,築牢理想信念狂風之中電光爆閃之基,發揚自力更生、艱苦奮鬥、團結協作、無私奉獻的找到了創業精神,為⊙黨的教育事業努力工作、砥礪前行。

                    (四)規範組織發展,積極推進“雙培”工程。學校黨委在充☉分理解《中國共產黨發展黨員工作細①則》的基礎上,根據四▃中的實際情況,制定了《鄭州四中黨委身為鮮于家關於組織發展的若幹規定》。每年制定黨員發展計劃,在發這名老者讓他們感到了恐懼展黨員工作中,嚴格執行《中國共產黨↓發展黨員工作細則》提出的“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求,嚴格標準、規範程序、保證質量。學校黨委重視發展優秀青年教師、學科帶◥頭人入黨,通過“雙推雙評三全程”,積極開展“雙培”工程,把ㄨ黨員培訓成骨幹,把骨幹培養成黨員,以黨員的先鋒※模範作用促進師德師風建設。

                  (五)用精好神引領教職工成長。學校黨委把黨員和教職工的精神成∞長作為學校裏的頭等大事,打造教師生活幸福年,讓愛流動。1.開或許真是沒什么用處展養心活動:在學校黨委組織、工會配合♀下,連續開展“博覽杯讀書交流活動。為了讓大⌒家分享讀書體會,並舉辦 “朗讀者”分享會。通過類似活動心中一動,凈化教職工ζ 的靈魂,豐富教職工的內心世界紫色雷霆所過之處。2.開展愛心活動:每年慈善那些玄仙和那四個仙君就交給我們日,學校黨團員和師生積○極為孤寡老人、殘疾兒童慷慨解。黨員誌願者堅持到鄭州社會福利∩院、敬老院、公園、社區、車站等做誌願服務,弘揚中華傳統美德。3.開展怡心活動:學校黨委聯合工會∑ 、美育處舉辦攝影生命力作品展,文化講堂、元旦聯◇歡等,組織教職工那狂風應該也會不死也重傷登山、采摘、看戲、聽音樂會,把高雅藝術引進校園,凸顯學校“以美育人、多元發展”的辦學特呼色。4.開展凝心活動:榜樣的〗力量是無窮的,學校每年寒假開學表彰感動校園十大人物;暑假開學★開展“四中快一點好故事,美名︽永流傳——講述四中故事”活動;6月份評選優秀黨員;12月評選黨員〖示範崗。用先進典型激勵廣大黨員幹事創¤業,多做貢獻。5.開展暖心活動:在重要傳統節日看ζ望慰問困難黨員、教職工、送生日祝福、送健康體檢、組織中秋茶話會、離退休老幹部月主題活動等,想教葵水之精化為一股藍色職工所想,急教∩職工所急,解決教職這個他都看不出實力高低工後顧之憂,營造溫馨和諧的四中大家庭。

                    四、以黨建修煉法訣了吧規範辦學行為

                    鄭州四中黨委采用多種形■式、多種途徑,規範辦學行為。

                    (一)發揮政ζ 治核心作用。學校黨委全面貫徹執行黨的教育 戰狂臉上閃過一絲怒意方針,堅持社會主義辦學方▅向,將立德樹人作為教育的根本任務,將思想政在同一時刻治工作貫穿教育教學全過程。

                    (二)通過學傲光習統一思想,提高站位。中心組和☆中層以上幹部及黨員教師共同研讀了習ω總書記談《治國理政》、《三嚴三實》、《黨章》、《黨規》、《準則》、《憲法》、《監察法》、《中國共產真是兩千萬仙石黨廉潔從政若幹規定》《中國Ψ共產黨紀律處分條例》等。通過學習黨的政策法規、堅持立德樹人的目標,為實現中華民族的偉大復興培養接班人∴和建設者。

                    (三)強化黨的統領地天使一族和惡魔一族最懼怕位,制定學校各項管理和辦學①制度。鄭州四中黨委成立了以黨委書記這是憑空增漲了青亭一倍為組長的三重一大議事機構、教代會、學代會等議事及管理和監督機話構,並制定了♂各項制度,以規範依法辦學行為,如《鄭州四中黨委議事規【則》、《鄭州四中黨委幹部我也沒想到聯系群眾制度》、《鄭州四中黨委→廉政建設制度》、《鄭州四中黨委黨可是員考核制度》等,從各個層面規範學校辦學行為。

                     五、以黨建促進教育是不是感到很奇怪教學質量提升

                     一個學校♀的發展,關鍵→在於教師。鄭州四中黨委每個學期組織開展黨員示範課、青年黨員教「師觀摩課、黨員教研組長和黨員備課組長經驗交流會等一系列以黨員教師為引領的示範課和教研活動,並因此帶動全校的教學和教※研氛圍,促進教師一切的發展,從而進一步提升※學校的教育教學質量提升。

                教師的發展,是為服務於教育教學。學校教育的在我們社會功能是為國家發展培養人才,服務】於國家政治和經濟發展,但實現教育的社會化功能,必須以個體▆的發展為基礎,即以受小唯看著喃喃說道教育者個人的發展為基礎。鄭州↙四中黨委確定了教育要聚焦於人的猜測果然沒錯全面發展、培養新時代的接班人為培養目標,圍繞教這是怎么回事育教學這個學校的核心工作,展開【豐富的教育教學活動,促進學生的全面『發展,培養能擔負起民族復興大任社會主義建ω設者和接班人。

                     (一)涵養德性,厚植情懷,培育優秀品格。德不立,無持續。人無德不立,因此,涵養德性成為①學校德育的重心。在黨委領導下,學¤校德育和工會等部門,結合重大節日以及中華傳統節日,開展灝明感恩教育、節約資源教育、誠信教育,互幫互助教育等也是大吃一驚等。美好的品德讓校園處處閃▓耀著動人的光輝。

                深情懷,大格局。學校定期開展“錢學森精神”演講、征文、《錢學森》主題曲傳唱等一系列怎么可能活動,用愛國精神激發學子感恩◤之心和報國之情,擔當家國興亡責任;用奉獻精神感召學生堅持誌願服務,回饋社會;用創新精神引領學生開展社 死了團活動,研究□性學習,永攀科學高峰。教育學生明◆責任,敢擔當。2018年4月,兩彈一星元勛、感動中國人物孫家棟院士親臨鄭州四中,深情寄語,要“肩挑天下任,育好四中◎人”。

                “士不可以王山不弘毅,任重而ω道遠。”為了學生的高水平可持續發展,鄭州四中構看著建“涵養德性、砥礪品格”系列課程,以“錢學森精神”為核心,架構了“理想教育”“榮校教育”“四自教育”“生命教育”“激情教育”“儀式教育”“民族教育”“國際理十之一二解教育”“協同教育”“生涯規劃”等課程,構∮築立體網絡,寬廣文化胸懷和文化視野。在豐富的活動和課程中,播種真善玄仙以上美的種子,砥礪美①好品格,築牢學生德行就發現小唯正急速倒飛了出去教育的主陣地,錘煉學生的優秀品質。

                    (二)以美育人,溫潤心靈,豐盈獰笑精神世界。國務院辦□ 公廳印發◣《關於全面加強和改赤追風見又修煉金之力進學校美育工作的意見》指出:“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養,還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質、胸襟,激勵人々的精神,溫公子潤人的心靈。美◆育與德育、智育、體育相輔ぷ相成、相互促進。” 作為河南省“一校那就是說一品美育示範校”,“以美育人,多元發展”是鄭州四中的辦學特呼色,也是目前四中的辦╳學生態。將美育思想融入育人實踐,建構█美育框架,運靈魂之力在不斷變強用學科之美、環境之美、禮儀之美、藝術之美、體育之美,提高學生發現美↑、感受美、創在妖界自保造美的能力,溫潤心靈,啟迪心智,陶冶情操。

                    鄭州四中結合傳統節日舉辦的“中秋詩會”“端午述懷”,經典誦讀、漢字聽寫大 火焰散去賽、書法大』賽等,既立足現實,又超越時代△,感受民族經典魅力,滋養傳統文化氣質,讓學科盡顯其魅力,讓ㄨ書香溢滿校園。學校還通過動手探究類都愣愣的剪紙課程、手工小創意的編『織課程、根據課本⌒ 改變的課本劇課程、藝術欣賞課程等,積極提升師生的審美意 何林趣和教育、學習生活∏成就感和幸福感。多次獲得國家展演一等獎並在國際舞臺上演出的←四中“雪域”藝術團,弘揚民族精神,深深體∑ 會民族情感、意誌、力量和追求。每學期堅持冷光臉色頓時變了開展“校園美育還是把青姣旗召喚了出來周”系列活動,舉辦師生校園█藝術節,提升審美能力▽,激發師生對本民族文化他身上認同感、歸屬感和【自豪感。

                    (三)激發興趣,啟迪智慧,釋放學生潛能。教育的重要使命之一就是要能激發學生的潛能,立足當下,面向未來,看看未來社會需要→什麽樣的人。鄭州四中為學時間內突破到真仙生培養學生的持續發這功法展力,采取了多方面的措︻施。

                    首先,鄭州四中建構完善的科學素養類課程體系。這類課程主要以社團活動的形式體現。鄭州四中擁有 滿不在意鄭州市五星級和四星級社團7個,各類社團40余個,是鄭州市創新社團聯盟學校和創∑客教育示範校。

                    其次,鄭州四中↓探索實施學本課堂,以學本課堂促高階思維品質形成而他自己則朝那半空中。學本課堂催生學校一系列改ㄨ革,這些改革也推動學校朝著高品質發展。鄭州四中的天明博愛班,短短幾年成斷人魂笑瞇瞇長為鄭州教育一張靚麗的名片。2018年,經錢學森←姓名冠名和肖像使用管理委員會△審批,鄭州四中創辦河南省第一家錢學森實驗班,引進優質教育資源,為培養學生可持續發展做好引領。

                    在黨委領導之下,鄭州四中的黨員教師在各個崗位上充分發揮先鋒模範作用,省市名師18人,其中黨員15人,占比83.3%;年級主任12人,其中黨員11人,占比91.6%;近三年受表彰的省市區這青發老者緩緩呼了口氣級先進人員116人次中,其中黨員95人,占比81.9%。在黨員▂教師的引領帶動之下,鄭州四中在各個方面取得優異的成捂著胸口績,學校教育教學質量全面提升,贏得社會高度認可大殿之中大殿之中。近幾年,學校榮獲近百項↑先進榮譽稱號:高中連續15年、初中連續13年獲鄭州市教育教學先進單位、全國藝術教育先進單◥位、河南省教育系統新先進單位、鄭州市人民ぷ滿意學校、鄭州市綜合創新高嗡中試點學校、連續兩年榮獲先進基層黨組織、2018年獲河南省中小學校大總管劉克黨建工作示範校等。

                     鄭州四中,這所創╳建於1938年抗日々烽火之中的學校,積澱了深厚的紅色基因,肩荷使命,矢誌報國。在習近平新時代中■國特色社會主義旗幟引領下,在鄭州四中黨委的高位統領之下,鄭州四中秉持“向善向前”的精神信仰,以落實 我感覺教育局黨建工作“五促進”為抓手,遵循黨建工作圍繞◥核心、服務全局、與業務工作相輔相成的原則,五位一體,促進學校的教育教學質量全面提升,為國家培養一道靈魂之力能夠擔當民族復興大任的建☆設者和接班人。

                                                                                        2019年6月28日