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                • 博學儒雅 教科研俱佳 鄭州這位老師憑啥這麽厲害?
                  鄭州市優秀共產黨員、優秀教師、高中語文骨幹老師、教科研先進個人、城鄉→交流先進個人、千人教育名家培養對象,多次榮獲部級、省級、市級榮譽……他就是鄭州12中語文學科教研組長、語文教師、班主任袁四零,一個教科研全“A”的“高人”。[詳細]
                • 課程開發我是認真的! 鄭州這個90後老師“不一般”
                  90後、女碩士、課程開發者……這是同事給石廷廷貼的標簽。作為惠濟區實驗小學的一名↙語文老師,她在穩紮穩打中標新立異,無論是常規課、家長會還是開發新課程,她都描述出自然不一樣自己的色彩。說起貼標簽這事兒,她說:“標簽可以表¤現我,但不足以說明我。”[詳細]
                • 師範畢業紮根農村小學,她這一紮,就是半輩子
                  今年,是閆紅霞在鄭州市航空港區任教的第30個年頭。她也從一個青澀懵懂的小姑娘,成了一位年近半百的“老資歷”。從畢業到小學任教、被委派到偏遠學校、學校拆ω遷異址,她的工作地點、工作崗位、工作職位不斷在變,但不變的,是她一直紮根農村小學、一直堅守教育崗位①。[詳細]
                • 教育,讓懵懂的“醜小鴨”遇見最美的自己、最美的孩子
                  王向青是鄭州市教工幼兒園的一名教師。工作5年,她獲得鄭州市優質課一等獎,並在全國做觀摩課◆;工作10年後,她成為河南省名師、第三屆和第四屆“鄭州市名師”;工作20年先後,她被評為“中原名師”“河南省學術技↑術帶頭人”等多項榮譽稱號……[詳細]
                • 誰說女子生來柔弱?她用瘦小的肩膀扛起了孩子們的希望
                  誰說女『子不如兒郞,是誰說柔勝不了剛,她們把脆弱當成堅強,用瘦小的肩膀,撐起孩子們幸福的一方…… 1983年出∑ 生的王琳琳,是女兒,是媽媽,也是一名女教師。作為新鄭高中一名普通的語文教師,從教14年來,她始終堅信“教育的秘訣是真☆愛”,傾心付出,在你自己不知道嗎教育這片熱土上,為孩子們遮擋風雨▼,呵護他們的夢想,扛起他們的希望ω 。[詳細]
                • 她說,不為什麽,就為了祖國的未來和ㄨ希望
                  今年44歲的郭艷曉,是登封市北區小學的一名語文老師。她說,到今年,我已經在教育戰線上已經整整工作了26年。這26年,我見證了無數幼苗的拔節向上,收獲了自身生♀命的不斷圓滿,這些都是生命回饋給我不由滿臉焦急的最美好的禮物。說起當老師◣的初心,她說,沒想那麽多,就是為了祖國的未來和希望。[詳細]
                • 他用行動詮釋“人間ぷ自有真情在”
                  什麽是美?美就是疫情期間,鄭州【教育系統一個個堅守的身影;美就是用體育精神鼓舞孩子勇於奔跑,不忘初心;美就是√一個個日子裏的默默守護;美就是一次次家訪,一次次溫情囑咐……為迎接第36個教師節的到來,鄭州教育信息網特◤推出2020年“最美教師”系列報道,為您講述身邊的最美故事,感受鄭州教師的魅力。今天,帶您走近鄭州市第三十一高級中學教師薄夫寶,聆聽他的■最美故事。[詳細]
                • 歌唱美、傳遞美、培育美,她用音樂引領〓師生成長成才
                  從1993年站上講臺的那一刻,胡金麗就立誌做一名優秀教師,27年來,她堅持在班級管理和教學崗位的第一線,默默付出,辛勤耕耘,用優美〗的歌聲,純潔的心靈,高尚的人格【感染著學生,呵護著學生,培養□ 了一批又一批優秀的人才![詳細]
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